遗产小故事 A touching video to share... to spread the goodness in us

一个小小影片，希望能唤醒大家的善心。祝假期愉快！
A little video for your reflection.. enjoy your holidays and stay good!

Homework for Wednesday 16/11

1. No homework :)

Note:

• Wear your School Uniform tomorrow

你知道这些问候语吗？

这个短片的内容包括了七个国家的问候方式、国旗和传统服装。这七个国家包括菲律宾、印尼、泰国、越南、印度、日本和韩国。短片中的学生也会告诉大家一件令他们想起自己国家的物品。

看完之后，你记不记得这些是哪些国家的问候语？

• Kumusta!
• Xin Chao Cac Ban!
• An Nyung Ha Se Yo!
• Sawadee kap!
• Konnichiwa!
• Namaste!

了解宗教习俗

同学们，今天我们也看了几种宗教的一些习俗，在和信奉不同宗教的人相处时，我们应该注意自己的言行举止，以免冒犯他们。这包括：

1. 不随意取笑他人的服饰 Do not make fun of other people's costumes；
2. 在准备食物时，应该先查清楚其他宗教的禁忌（例：回教徒吃清真食物，佛教徒和兴都徒吃素食） Be mindful of different religion customs when preparing food for people with different religions, e.g. Halal food for Muslims, Vegetarian food for Buddhists/Hindus；
3. 在其他人祈祷或进行其他宗教仪式时，我们应该保持安静 Be quiet when other people are praying or conducting religious rites。

当我们去其他宗教场所时，要注意什么习俗呢？

宗教场所里的一些习俗				佛教 fL jiDo	基督教 jF dU jiDo	兴都教 xFng dU jiDo	回教 huG jiDo	锡克教 xF kS jiDo	道教 dDo jiDo
1．任何人在进入大堂前都必须脱鞋。 Remove your shoes before entering				/		/	/	/
2．众信徒在宗教领袖的带领下进行祷告或祭拜仪式 Devotees pray/conduct rituals following a religious leader				/	/	/	/	/	/
3．众信徒在祷告或祭祀时献上供奉物品 Devotees give offerings when praying or conducting rituals				/		/		/	/
4．众信徒在进入宗教场地时需要清洗脸部、手或脚。 Wash your face, hands and feet before entering						/	/	/

我们应该和信奉不同宗教的人互敬互重、互相容忍，并尊重彼此的习俗，这样大家才能和平相处。

了解自己的情绪 Understanding your own emotions

今天我们画出四张脸，它们分别代表：

1. 老师称赞你把一件事做得很好。 ==〉快乐 ==〉别人会替你感到高兴，觉得你真有本事
   
2. 你跌倒受伤了。 ==〉痛苦 ==〉别人会过来帮助你，觉得你需要保护
   
3. 你没做错事，你的朋友却说是你做的。==〉生气 ==〉别人会猜你可能被冤枉了
   
4. 你无法解答一道数学难题。 ==〉苦恼、灰心 ==〉别人会过来帮助你
   

同学们要学会了解自己的情绪（emotions），因为有时候你的情绪会影响别人的行为，也会影响别人对你的看法。

PCPS iLearn Fiesta (教学展)

Dear Parents,

This is a reminder to parents to sign up for the workshops/lesson demos at our PCPS iLearn Fiesta (教学展) before the e-registration closes tonight (Tues 15/11) at 11.59pm. Some workshops/lesson demos are already full. Join us at the iLearn Fiesta to get a hands-on feel of the Pei Chun Learning Experience! Please refer to the PN given out to your child for the step-by-step guide of the e-registration, thank you.

Details:

Date： 19 Nov 2011 (Saturday)

Time: 9am – 1pm

Venue: Pei Chun Public School

Homework for Tuesday 15/11

1. 好公民pg 80(今天没有完成的人)

Note:

• 明天交好公民本子

Homework for Monday 14/11

1. Do page 78-80 of My Pals are here English Unit 11

Note:

• 明天交活动纸 20

Homework for Friday 11/11

1. 生字表 20
2. Unit 11 (73-74, 82-83)
3. 活动纸 20

Note:

• Sign Pei Chun Public School parent survey form 2011 (hand it in on Monday)
• Sign pupil's subject combination for P5 2012 (hand it in on Monday)
• Sign slip of paper for parents to receive the change of the calculator money

Homework for Thursday 10/11

1. Colour and draw Chinese worksheet

Note:

• Wear PE attire tomorrow for the jazz dance activity

第二十课：木兰从军 / 蚌和水鸟 / 哪吒闹海

想看花木兰的故事短片，请点击这里--〉木兰从军

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鹬蚌相争
《搞笑版》

请看看课文，那只水鸟和蚌最后有没有逃走？
发生了什么事？

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哪吒闹海

如果你们有空，请你们看看哪吒闹海的卡通片。
之后请你们留言leave comments，说一说你对哪吒和他的父亲的看法和感受！
第 1 集 第 2 集 第 3 集 第 4 集 第 5 集 第 6 集 第 7 集

Homework for Wednesday 9/11

1. 做活动纸19改正

Note:

• Hand in Uniquely Singapore file (With the different booklets)
• Bring Unit 11 (For those who did not bring it today)

Homework for Friday 4/11

1. 做华文2011年SA2考卷改正
2. Journal (free expression)

Note:

• 签华文2011年SA2考卷
• Sign English,Math and Science SA2 paper (For those who did not bring or sign it today)

Homework for Thursday 3/11

1. No homework

Note:

• 明天带活动19(今天没带或做的人)
• 明天带习字19(今天没带或做的人)
• Sign all exam papers (English,Math and Science)

Homework for Tuesday 1/11

1. 习字19

Note:

• Bring Character Citizenship Portfolio (For Register number 2)